作为台州社区大学、台州老年开放大学、台州市老年电视大学等部门的主体单位，台州开放大学是全市老年教育的“领头羊”和“加油站”。近年来，学校深耕老年教育领域，通过构建“社交+学习+展示”三位一体的银龄服务体系，推动终身教育高质量发展和学习型社会建设。

近日，椒江区一支“乘风破浪奶奶团”成为“流量担当”。10多位奶奶带着孙辈，在台州开放大学老师指导下，踩着音乐的节拍，快乐跳操。“现在带娃不再是简单看管，而是和孩子一起学习玩耍，整个社区氛围都活跃起来了。”荣华社区的李阿姨说。

据了解，在台州开放大学、葭沚成校和社区的合作下，这支平均年龄50+的“奶奶团”，正在颠覆传统隔代养育模式——课堂将广场舞活力与亲子互动趣味融合，通过改编热门健身舞、嵌入亲子游戏元素，让带娃场景从“看管式”转变为“共玩式”。这也是全省首批“老少共学”实验基地。

“我们把家庭隔代教育和老年教育融入到社区的生活场景，是我们推进终身教育创新服务‘一老一小’的一次重要实践。”台州开放大学终身教育服务与研究处处长翁华君表示，下一步学校将继续推进“银龄赋能”“智慧助老”等，让更多老年朋友学习更多的智能化应用等一些新技能。

近些年，台州开放大学通过推进“智慧助老”“银龄赋能”“银龄志愿”三大行动，深挖老年群体需求和潜力，推出的精品课程往往一抢而空。

每周三下午，过上退休生活的王玲君都会准点来台州开放大学参加旗袍课。课堂上，20多名旗袍爱好者身着统一服饰，悠扬起舞。“在这里不仅学到了旗袍礼仪，还掌握了摄影、视频剪辑等新技能，退休生活比上班还充实，最关键的是找到了一群志同道合的朋友。”王玲君笑着告诉记者。

弘扬传统文化，丰富老年人业余生活，台州开放大学老年学院开设了汉服、旗袍、琴棋书画等多个特色课程，让老年人通过学习，成为内外兼修的“时尚达人”。“我觉得非常快乐，也非常幸福，我在成就他们的同时也成就了我自己。”旗袍课导师许陈椒说。

为推进学习型城市建设、丰富市民精神生活，台州开放大学还创新开设“线上+线下”“长班+短班”“学历+技能+品质生活”等课程模式，开展“芳华筑梦·银龄‘童’乐”系列活动，将教学成果搬上舞台，把课堂延伸到养老机构，为银发朋友送上温馨有趣的“童乐套餐”。

“台州开放大学一直致力于不断壮大终身教育服务的供给规模，学校每年开设的老年教育长学制班就达100多个，通过‘智慧助老’‘银龄赋能’行动帮助老人提高实用技能、提升品质生活，组织‘银龄志愿’活动让老人把课堂所学应用于反哺社会，助力银发经济发展，助力城市提质换新。”台州开放大学老年学院院长丁亚萍表示。

面向未来，台州开放大学正勾勒老年教育的“三极增长图”——康养中心、艺术中心和银蓝中心。每个板块都将建立相应的企业资源建设联盟，并链接一系列实训基地，以形成完整的产业链和教育生态，打造银龄教育的“台州范式”。