仙居县实验小学的前身为私立竞西小学，于1914年创办于西张大祠堂。1949年，学校转私为公，先后更名为城西小学、城关镇第三小学。2003年7月，学校升格，更名为仙居县实验小学。

学校秉承“为每个孩子创造成长空间”的办学宗旨，追求“童心校园·爱心育人”的核心价值，坚守“放眼未来，始于足下”的校训，在一次次蝶变中，为仙居的基础教育发展做出了积极贡献。

近年来仙居县实验小学先后获得了“全国首批中小学科学教育实验校”“全国艺术教育先进单位”“浙江省首批现代化学校”“浙江省示范小学”“浙江省级示范性教师发展学校”等50多项荣誉。

马兰头、荠菜、蒲公英、紫云英……春天的仙居山野里，各种野菜以最鲜嫩的姿态出现。为了培养学生亲近自然、热爱生活、勤于劳动的意识，同时提升语文学科素养，仙居县实验小学五（7）班同学们走进山野，开启春日的野菜之旅。他们通过寻访野菜、采摘野菜、制作图谱、拍摄视频等方式，研究野菜背后的文化与价值。

仙居县实验小学致力打造以“学科实践”为主题的学习氛围，紧扣新课标，依托新教材，立足学生视角，筛选学科实践主题，形成学科实践项目核心要素和评价标准，为学生拓宽课堂以外的学习空间。

2023年至今，仙居县实验小学全校52个班级根据年级段分主题开展了相应的语文学科实践活动，班班参与，人人卷入。

《当“古典文学”遇见“竹节人”》微电影、《为英雄点赞 诉崇敬之情》英雄榜点赞、《我为动物代言》动物配音秀、《趣·山野》野菜课程……一系列学科实践活动在各班的公众号上向社会推送，取得了10多万的点击量。语文学科实践的开展，也为接下来其他学科实践跟进，起到了示范引领作用。

在仙居县实验小学，有一个“73号文学社”，社团成员都是有文学爱好的同学。每年这些同学都会在学校模拟出书的项目活动中出版文学作品。几年来，已有五六十位同学出版了人生第一本文学作品。

“73号文学社”和“午间聊书吧”、线上线下“名家讲坛”等阅读活动，丰富了“阅读+”课程体系。

该校一年一度的“阅读之夜”，已连续坚持了7年。同学们将自己的阅读成果通过综合性、情景剧的晚会呈现，将深度阅读的理念，扩散到全体教师、影响到更多学生和家长，通过线上线下结合的方式，形成“共读经典，共话成长”的良好氛围，更让同学们的阅读能力得到深度绽放。

学校依托校园全民体育节、全员阅读节、全程科技节等五大节日，借助校园科技馆、阅览中心、开心农场、树下舞台等各大空间，开展了系列化、主题化、深度化的活动，让同学们个个参与，人人实践。

学校还通过“‘未来+’科学课程体系架构、‘研究味’科学教师团队打造、‘协同力’科学社会资源整合、‘激励化’科学评价机制构建”“四大行动”举措，将科学教育推进与学生真实生活和仙居区域特色充分融合，着力提升全体同学的科学素养，竭力激发创新型人才的科学潜能。让同学们学会“以科学的眼光看待世界，用科学的脑袋思考世界，以科学的手段改变世界，用科学的精神创造世界”。

今年年初，教育部公布首批全国中小学科学教育实验区、实验校名单，仙居县实验小学入选全国中小学科学教育实验校，这是对学校科学教育工作最大的肯定。

仙居县实验小学依托“行动学习课程”，将学习从课堂延伸至校外，将广阔的天地变成学生成长的“学堂”，让他们从课本走向生活，从校园走向生活，学会关注自然、关心社会、了解乡土、懂得时代……从“山水自然、地域文化、职业体验、社会实践、智能生活、时事探究”六大主要板块入手，给学生创造校外生活的学习空间，推进学生校外拓展实践的落实。

在校外实践活动中，学生们边玩边学，收获的不仅仅是知识，更是一项项骄傲的成绩：《纯中药驱蚊饰品的实践与原理探究》实践项目获青少年科技创新大赛、国家二等奖省一等奖。《鸡蛋承重能力及实际应用的探究》《利用废弃生锈夹碗器自制简易摘果器》等17项科技创新项目在省、市比赛中获奖。《特别的爱给特别的你——感恩我亲爱的妈妈》等60多项学生综合实践成果在省、市评比中获奖。

仙居县实验小学将以“美丽学校”“优质学校”“现代学校”“幸福学校” 为目标，砥砺奋进，为每个孩子创造成长空间，为每个孩子托举出一个光辉灿烂的明天。